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民族地区教育发展的实践与反思——以甘肃积石山县为例

作者:马丽云少数民族地区教育发展思路积石山县社会的全面发展甘肃反思实践教育事业

摘要:教育事业的发达与否.不仅决定着国民素质的高低,更是衡量一个地区发展水平的重要指标.对社会的全面发展起着重要的作用。由于社会历史、自然地理等诸多因素的制约.我国西部地区尤其是少数民族地区的社会发展进程相对滞后.导致教育事业的起点和发展程度低下、教育水平落后。如何立足少数民族地区的实际.理清教育发展思路,并采取有效的措施和对策促进教育事业的快速发展.是摆在我们面前的重要课题。

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中国民族教育

《中国民族教育》(月刊)创刊于1986年,由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办,CN刊号为:11-2792/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊,主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。

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