作者：黄向明教育科研教学反思科研兴校中小学校突破口准确才能关键问题保证作用
摘要：当前，许多中小学校越来越重视教育科研一为使教育科研真正起到“科研兴校、科研促教”的作用，准确寻找实施教育科研的突破口是其中的一个关键问题。笔者认为，中小学的教育科研只有以教学反思为突破口，才能切实保证教育科研健康、有效地开展
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《中国民族教育》（月刊）创刊于1986年，由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办，CN刊号为：11-2792/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。
省级期刊
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