作者：姚四军学生教学目标教学过程教师
摘要：面对一个由个体差异悬殊的学生组成的班级，如何达到统一的教学要求，如何适应学生的个性差异，让每个学生都得到充分发展，我校尝试实施分层教学，效果明显，深受师生的欢迎。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国民族教育》（月刊）创刊于1986年，由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办，CN刊号为：11-2792/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。
省级期刊
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