优良民族民间习俗是高中德育教育有效补充资源——以黔东南苗族优良习俗为例

作者：李忠霖民族习俗高中德育教育苗族

摘要：苗族文化在我国历史长河中源远流长,其吃苦耐劳、勇敢、善良、勤劳、团结等精神一直被后人所铭记.因此,高中德育教育需不断借鉴苗族人民形态意识来鞭策当前高中生,并通过苗族与其他民间习俗来有效补充其教育资源.

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