作者：李珊; 王旭莉德育劳动周劳动教育人的全面发展理论
摘要：德育劳动是新时代新要求下提高大学生道德素质的重要环节。将德育融入具体劳动,对提高大学生的核心素养,促进学生的全面发展有着非常重要的作用。目前,许多高校已经立足开展德育劳动周活动,但由于活动的初步开展,其实效性仍需提高。本文以问题为导向,运用问卷调查法、访谈法等,以长治学院为例,对德育劳动周的开展情况进行了调查研究,在总结及肯定德育劳动周正向作用的同时,又深刻地反思了德育劳动周尚存的缺陷与不足,对德育劳动周更有效的实行提出了相关的实施建议,有利于增强德育劳动周对大学生道德品质的培养。
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