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保留式双语教学模式在应用型本科院校医学免疫学教学中的研究与实践

作者:谢力; 魏云芳; 袁德凯; 俞华; 余珊; 句红...医学免疫学教学双语教学模式本科院校应用医学教育改革医学高等教育医学高等院校人才培养

摘要:随着我国高等医学教育改革的不断深入,近年来以"岗位胜任力"( Post competency )为人才培养立足点的应用型本科院校发展迅速,既懂得专业知识又具有相当外语水平的复合型人才成为市场化下医药行业中稀缺的人力资源. 双语教学( Bilingual teaching)在国内的医学高等教育课程教学中已经有多年的探索和实践,但多数情况是首先在研究生课程中开展尝试. 目前,如何对专业学习负担较重且英语基础相对薄弱的应用型医学本科生开展双语教学以适应医学高等院校的人才培养需求,已成为教学管理者和任课教师探讨和关注的课题.

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中国免疫学

《中国免疫学杂志》(CN:22-1126/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国免疫学杂志》主要报道我国免疫学最新研究成果,介绍国内外免疫学研究进展,报道范围涉及生命科学的各分支学科。

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