作者：安静; 孙宇航; 袁好军父母陪同围术期焦虑转移注意力
摘要：目的 揭示父母陪同和视频转移注意力的方法对围术期儿童及陪同父母焦虑程度的影响。方法将47名3~6岁局麻下行面部创伤美容缝合手术的儿童随机分为父母陪同加视频组和仅父母陪同组,采用改良耶鲁术前焦虑量表mYPAS和状态-特质焦虑量表分别量化儿童和陪同父母的焦虑水平。结果父母陪同加视频较仅父母陪同能明显降低术中术后儿童和陪同父母的焦虑水平。结论 父母陪同加视频转移注意力的方法可以被推广用于降低儿童围术期焦虑水平。
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