作者：冷珊珊; 韩清波; 秦静; 于海霞创伤性截瘫康复期调查分析对策
摘要：目的了解创伤性截瘫患者对健康教育的需求程度,探讨相应对策。方法采用自行设计的问卷对2007-01—2009-12在我康复中心接受过治疗的16名创伤性截瘫患者进行问卷调查。结果创伤性截瘫患者对健康教育的需求与其年龄、性别、文化背景等因素存在显著相关。对教育内容的偏向也因为其社会角色的不同存在差异。结论护理人员应针对不同情况,选择适当的方式和内容对患者进行健康教育,从而帮助患者更好的康复。
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