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强化园林专业学生实践能力的教学模式探索

作者:杨建民; 王广友; 聂庆娟; 范会敏园林专业人才培养实践教学订单式培养模式

摘要:该文基于对地方高校园林专业现状的分析,以强化学生实践能力为突破口,提出加强师资队伍建设、构建合理的课程体系、完善实验课和教学实习的第一个循环及校外"三结合"基地实习和参与教师科研课题的第二个循环等措施,以强化实践教学环节;并对订单式人才培养模式进行了研究探讨.

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中国林业教育

《中国林业教育》(CN:11-2729/S)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国林业教育》办刊宗旨是,坚持党的四项基本原则,宣传党和国家的教育方针、政策,贯彻国家有关林业教育工作的指示精神;密切联系实际,探索林业教育的规律,交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验;介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究活动,促进林业教育改革和发展。读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部...

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