作者：吴章文因材施教研究生教育复合型人才全面培养务实创新导师素质硕士研究生21世纪招生数量管理工作
摘要：进入21世纪以来,硕士研究生招生数量迅速增加,如何顺应新形势,因材施教,培养务实创新的复合型人才,是值得每个导师和相关人士深思的问题.该文从研究生教育与管理工作的实践出发,介绍了以身作则、从严治学,加强实践、学以致用,因材施教、全面培养,构建平台、师生双赢等6条体会;提出了认真遴选导师,提高导师素质,限制导师招生人数,把好入学面试关,选择优秀者入学等7条建议.
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