作者：张建; 魏秀红; 田敏; 刘瑾凤; 韩云玲联想记忆认知障碍老人认知功能
摘要：目的探讨联想记忆训练对轻度认知功能障碍（MCI）老人认知功能的影响。方法将42例60～75岁MCI老龄人随机分为训练组21例和对照组21例，训练组接受联想记忆训练，对照组按常规维持原有的生活习惯。训练3个月，训练期间用基本认知能力测验量表、简易智能状态检查量表（MMSE）、日常生活活动能力量表（ADL），评价训练效果。结果训练组知觉速度较干预前有所提高（P〈0．05），字图记忆较对照组有所改善（P〈0．05），心算效率、记忆广度较干预前及对照组均有提高（P〈0．05）；MMSE评分较对照组有提高（P〈0．05），ADL评分较干预前及对照组有所降低（P〈O．05）。结论联想记忆训练可改善MCI老龄人认知功能。
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