作者：刘瑞华; 陈长香; 李淑杏; 吴黎明; 王建辉老年人记忆训练记忆障碍rivermead行为记忆测验第2版
摘要：目的探讨记忆干预对社区记忆障碍老年人记忆的改善情况。方法随机选取唐山市社区内Rivermead行为记忆测验第2版（RB—MTU）评分〈22分的老年人50例，进行针对性记忆训练6个月。分别在训练3个月、6个月时进行评分。结果干预3个月与干预前比较，RBMTII评分5项提高；干预6个月后与干预前比较，6项评分提高；干预6个月后与3个月比较，5项有提高，均有统计学意义（P〈0．01，P〈0．05）。结论6个月不间断的记忆干预明显提高了社区记忆障碍老年人的记忆评分，改善了老年人的记忆力，值得在社区推广。
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