作者：何雨 杨春荣 宋世洋血管性痴呆学习记忆
摘要：目的研究血管性痴呆（VD）大鼠形成过程中突触后致密物质95（PSD95）的变化规律及作用机制。方法永久性结扎双侧颈总动脉制备VD大鼠模型,用Morris水迷宫衡量大鼠的学习记忆水平,用免疫组化法检测大鼠海马PSD95的表达。结果随术后缺血时间延长,VD大鼠的学习记忆能力下降,术后4w后与假手术组有显著差异（P〈0.01）;PSD95的表达随术后时间变化,呈先升后降改变,术后2w时表达最多,与假手术组有显著差异（P〈0.01）,此后逐渐减少,并明显低于假手术组（P〈0.01）,术后16周时表达最少。结论PSD95的表达变化与VD的发生发展有关,PSD95将成为治疗VD的新的靶点
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