作者：张春阳; 徐慰攻击性留守经历安全感自卑感
摘要：目的:基于一般攻击模型,本研究探索安全感、自卑感在大学生留守经历与攻击性之间的中介作用。方法:使用安全感量表、自卑量表以及攻击性量表对961名大学生进行调查。采用多元回归检验安全感与自卑感在大学生留守经历与攻击性之间的中介作用。结果:①有留守经历的大学生攻击性显著高于没有留守经历的大学生。②在控制了性别、年龄、城乡来源以及是否独生子女后,安全感、自卑感可以分别中介大学生留守经历与攻击性之间的关系,且两者在留守经历与大学生攻击性之间起链式中介作用。结论:本研究结果表明,安全感与自卑感可以解释大学生留守经历与攻击性之间的内在机制。
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