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地震灾区教师的公正观与满意度

作者:祝卓宏 吴胜涛 李娟 史占彪 王文忠公正观生活满意度政府满意度教师知识分子

摘要:目的:考察5.12汶川地震后教师与非教师群体间在个人和社会两个维度上的公正观、满意度及二者关系的差异。方法:在地震8个月后,采用公正观量表(BJW)、生活满意度量表和政府满意度量表对259名教师和199名非教师进行测查。结果:①教师的一般公正观、生活满意度和政府满意度均显著低于非教师群体,个人公正观无职业差异;②教师与非教师群体的一般公正观、个人公正观均对生活满意度有显著正向预测作用;③教师群体的一般公正观对政府满意度有显著正向预测作用,而非教师群体的个人公正观对政府满意度有显著正向预测作用。结论:教师的一般公正观及满意度较低;公正观对满意度预测作用的组间差异主要体现在政府满意度上:教师群体主要受一般公正观的影响,非教师群体主要受个人公正观的影响。

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中国临床心理学

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