作者：郎艳 贾福军 李恒芬 苏林雁 赵山明网络成瘾初中生艾森克人格量表情绪自评量表父母教养方式评价量表
摘要：目的：研究初中生网络成瘾者的相关影响因素。方法：采用网络成瘾测验问卷（IAT）、父母教养方式评价量表（EMBU）、艾森克人格量表（EPQ），情绪自评量表（SAS、SDS）对690名初中生进行调查。结果：①初中生网络成瘾率为7．1％，成瘾组男性显著多于女性，父母离异初中生更易网络成瘾，上网目的两组间有显著差异P〈0．001；②成瘾组父亲温暖理解（EF1）、惩罚严厉（EF2）、拒绝否认（EF5）因子分及母亲各项因子分高于对照组，P〈0．01；EPQ的P分、N分高于对照组P〈0．001，L分低于对照组；③对成瘾组影响因素相关分析表明：惩罚严厉、过度干涉、拒绝否认、EM2、EM3、EM4、EM5与网络成瘾正相关；SAS、SDS、EPQ—L、EF1、EM1是负相关关系；④回归分析显示EF1、EF2、EM4、SDS、P分量表是网络成瘾的影响因素。结论：初中生网络成瘾者心理健康状况差，具有不良的个性特征及情绪问题。IAD初中生家庭存在高矛盾性，父母教养方式不良也应引起重视。
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