作者：姜钢高考内容形式改革分类考试能力考查命题专业化
摘要：高考改革要遵循教育规律和人才成长规律，适应高等教育大众化进程中高等教育结构与体系的变革，按照“分类考试、综合评价、多元录取”的总体要求，建立人才分类选拔模式，深化考试内容和形式改革，提高命题专业化水平，着重考查综合素质和能力，根据不同类型、层次高校的培养目标、办学模式，加强学科能力、一般能力、职业技能测试的研究，改进和完善评价内容，因才施考，满足不同潜质学生发展需要，鼓励人人成才。
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