作者：聂丹普通话水平测试学科研究内容
摘要：规划普通话水平测试学科的研究内容是一个系统工程，需要找准研究主线，划定研究区域，理清研究层次，从宏观到微观地对普通话水平测试研究内容进行分层和分级。本文探讨了普通话水平测试研究的6个基本问题，在此基础上，依次阐述了普通话水平测试研究内容的“二分法”、“三分法”、“四分法”等宏观分类法以及微观分类法。这一系统工程的建成有助于普通话水平测试研究者明确研究定位，理顺研究思路，洞悉研究路向，减少研究的盲目性和重复性，增强研究的方位性和条理，陛。
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