作者：张警鹏; 郑启跃高考科目改革新课程高考改革高考科目设置高考内容改革普通高中教学背景课程标准
摘要：以《普通高中课程标准》为教学背景的五省区《高考新方案》的出台，标志着高中课程改革推动高考改革进入了一个新的阶段。一种教育制度的安排，其设计思想虽然受发展变量的影响，也需要遵循一定的原则。人们的主观愿望总希望能够实现教育理想与现实的契合，但高考改革是一个“历史发展过程”，审视新课程高考科目的改革，有几个方面的因素需要考虑。高考科目设置改革只是高考改革的一方面，高考改革的核心，是高考内容改革。
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