作者：杨学为高考改革招生考试研究型大学高中毕业生会考制度水平考试事业单位行政职能考试机构考查能力
摘要：1．确定改革目标，提出基本框架。2．实行分类高考，把研究型大学的招生考试单独分屯。3．完善高中毕业生会考制度，或高考单独设水平考试。4．坚决把录取新生的权力还给高校。5．将各级招生考试机构改变为具有行政职能的事业单位。6．以法治考。7．高考在考查知识的基础上应注重考查能力。
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《中国考试》（CN：11-3303/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以繁荣考试研究，推进考试改革，促进考试事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试科学研究的最新成果、介绍国内外考试理论研究新动态、探讨考试改革和发展的新问题，集权威性、科学性、学术性、实践性及可读性为一体。
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