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完善我国教师资格考试制度的构想

作者:余仁胜; 冯加根; 陈睿资格考试制度教师资格考试构想教师队伍建设教师资格认定教师资格制度竞争激励机制非师范院校教师聘任制重要意义制度保障创新举措教师职业培养渠道合理流动人口变动师资队伍多渠道毕业生后备军社会性

摘要:1我国实行教师资格考试的重要意义。教师资格考试是我国教师队伍建设的一项创新举措.是多渠道培养教师的制度保障。实施教师资格考试制度.使有志于从事教师职业的非师范院校的毕业生和其他行业的优秀人员可以通过教师资格认定考试的途径来获得教师资格.加入到教师预备队伍的行列中来.形成师范院校培养教师和通过资格考试选拔、鉴定教师并存的制度.改变了长期以来我国教师培养渠道单一性状况。全面实施教师资格制度有利于促进教师的合理流动。只有通过资格考试.获得证书的人.才有从教的可能。考试既选出了合格者.也淘汰了不合格者。教师队伍实际人数与具有教师资格人数间差额的存在.形成一支宏大的社会性的教师队伍后备军、一个能进能出的师资队伍的蓄水池.不仅为教师队伍适应人口变动引起的周期性供求变动.有效地调剂余缺创造了条件.而且也为学校实施教师聘任制、形成竞争激励机制创造了条件。

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中国考试

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