作者：张树彩数学教学本质数学思维知识结构系统数学思想与方法数学的灵魂
摘要：数学教学是传授知识、培养能力、转变态度和个性品质形成的过程。课本是数学教学的主要依据，它是数学家和数学教育家创造思维的成果，其内容、思想、方法和技巧，恰是学生学习的核心。
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《中国科技纵横》（CN：11-4650/N）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技纵横》聚焦中外科技前沿动态，促进科技的传播与发展；在全国高校营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各院校、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台，努力促进科技创新、经济发展及人文进步。
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