作者：胡青体育教学小学课堂教学教学方法教学内容体育锻炼课程标准激发
摘要：兴趣是激发欲望的灵丹妙药，也是衡量课堂教学的一把尺子。体育教学过稃中，无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分注重培养学生的运动兴趣。只有激发和培养学生的运动兴趣，才能让他们自觉，积极地进行体育锻炼，才能体现新《课程标准》的指导思想。
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