作者：王丹钢琴表演艺术信息化教学设计理论与实践艺术表演乐器之王信息技术课程融合视听效果
摘要：钢琴作为一种音乐类演奏乐器,素有“乐器之王”的美称,演奏者通过钢琴演奏来表达内心的情感,演绎人生世态。而钢琴表演艺术是形象美与意蕴美的交相辉映。一段视听效果震撼的钢琴演奏离不开优秀的艺术表演,好的艺术表演能够更好地向聆听者展示钢琴音乐的独特魅力,使其产生共鸣。钢琴教学是对音乐文化的交流与传播,有利于推动钢琴文化在社会中的发展。将信息技术融入钢琴表演艺术教学,可以升华钢琴表演的艺术内涵,增强钢琴表演艺术的震撼美与交流美,达到最佳的视听审美效果。《信息化教学设计理论与实践》主要分析了信息化视角下的教学理念和存在的问题,系统回答了信息化的教学设计和实践方法。在信息全球化时代背景下,该书对现代各类教育教学设计具有一般性指导作用,有利于促进各类教学课程的理念与实践教学设计的创新,加快推进信息技术下的钢琴表演艺术及教学课程融合速度,促进钢琴表演艺术教学的发展。
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