作者:谢俊翔教育工作者科技馆特色与优势项目案例激发学生的学习兴趣教学内容解决难点学以致用
摘要:光是一个古老而又永恒的课题。人类自诞生之初,就不断探寻着光的本质,光的内涵不断得到修正和完善。如何让教学内容与时俱进?如何利用新手段改进实验,揭示光的原理?如何在教学过程中采取不同的形式,激发学生的学习兴趣?如何从不同角度出发,形成专题,帮助学生解决难点,学以致用?这些都是校外教育工作者需要不断深入探索的课题。作为学校教育的补充,江苏省科技馆在开发“探密光世界”教育项目时,有自己独有的特色与优势。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社