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科技特色学校建设

特色学校拔尖创新人才探究模式特色课程科教资源学校校长选修课案例研究

摘要:如何才能创造更好的条件和环境打造科技特色学校?如何设计开发高质量的科技特色课程?《科技特色学校建设指南》和《科技特色学校建设案例研究》也许可以带给校长、教师一些启发。《科技特色学校建设指南》共有6章。第1章介绍了为什么要建设科技特色学校,科技特色学校发展的历史及我国科技特色学校的现状和遇到的挑战。第2章重点介绍了科技特色学校的组织建设,重点强调了学校校长的重要性。第3章介绍了基于探究模式的选修课如何开发。第4章介绍科技教师如何提升个人能力适应学校科技教育的发展。第5章介绍科技活动研发的理论基础,以及如何系统培养拔尖创新人才。第6章从多个角度、多个侧面介绍科教资源从哪里获得。

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中国科技教育

《中国科技教育》(CN:11-4765/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技教育》一本关于科技教育的综合性专业科普刊物。栏目有教研探索、素质教育、学校管理、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿等。

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