教育思维破冰固定模式不断提升尊重教育规律奇思妙想开拓与创新破局
摘要：思维“破冰”才能带来行动“破局”教育不能一成不变地按固定模式周而复始,而应在尊重教育规律的前提下不断地开拓与创新,需要教育思维不断地“破冰”指导教育行动不断地“破局”。但是,思维“破冰”不是一时头脑发热的奇思妙想,不是拍脑门子产生的即兴决定,而是个人扎实的学养、丰富的实践经验及教育理论水平的不断提升,是三者共同作用的结果。
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《中国科技教育》（CN：11-4765/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技教育》一本关于科技教育的综合性专业科普刊物。栏目有教研探索、素质教育、学校管理、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿等。
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