作者:查国青船模智能控制动手实践能力动手做科技创新意识知识竞赛团队合作能力共阳极过程性评价辅导教师
摘要:活动目标 通过arduino控制器的使用让学生了解智能控制的科学知识; 通过图形化程序设计,强化学生的逻辑思维能力; 通过活动,提高学生利用书籍、网络获取信息、利用信息的能力; 通过"玩中学",增强学生的动手实践能力及团队合作能力;
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《中国科技教育》(CN:11-4765/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技教育》一本关于科技教育的综合性专业科普刊物。栏目有教研探索、素质教育、学校管理、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿等。
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