作者：王紫彤; 陶同香; 孙长水; 刘兆德课外阅读情况课外阅读量经典阅读阅读现状学生课外阅读问卷调查课外书图书角行动研究法古诗文
摘要：⊙引言农村小学生尤其是留守儿童受社会、办学条件、家庭的影响,课外阅读量严重不足,能力偏低,极大影响了留守儿童的学习兴趣。我重点调查了东海县4所小学留守儿童的课外阅读情况,了解了当前小学生课外阅读兴趣、内容、习惯,以及教师、养育者对同学们课外阅读的指导状况,探索如何为留守儿童提供更为宽阔的经典阅读平台。我力争通过问卷调查和数据统计的结论,引起学校和养育者对留守儿童阅读的关注,激发同学们课外阅读的兴趣,让阅读的触角与信念散播开来,让阅读成为一种习惯。
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