作者:祝贺课堂教学平板电脑应用课堂练习现代科技手段中心小学回答问题课堂效率
摘要:近日,上海卢湾第一中心小学在四年级开始了一项利用iPad进行教学的实验,学生在数学、英语和科学课上使用学校发的iPad来回答问题和做课堂练习。学校方面表示,在课堂上使用iPad,是要弥补原有的纸质练习运行中出现的不足,希望能利用现代科技手段来提高课堂效率。而且,征目前的实验阶段,iPad并没有替代传统课堂中的黑板和作业本,而只是用来进行课堂练习。以iPad为代表的平板电脑进入课堂,这在中国还是一项颇为新潮的举措。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社