作者:林朝斌; 杜勇; 高增山; 董登帮浮力原理演示器液体压强物理教材二力平衡实验教学教学难点压力差
摘要:初中物理教材中,关于浮力产生的原因.只用图例的方法分析了一个浸入水中的立方体的六个表面受到的液体的压力,得出了浮力等于物体受到的向上和向下的压力差。分析中要用到液体压强与深度的关系、二力合成、二力平衡等知识,涉及到的力较多,增加了学生理解这一知识的难度。我们在实验教学中为了加强直观性,帮助学生理解浮力的有关知识,突破教学难点.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国科技教育》(CN:11-4765/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技教育》一本关于科技教育的综合性专业科普刊物。栏目有教研探索、素质教育、学校管理、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿等。
部级期刊
人气 1074123 评论 53
省级期刊
人气 845970 评论 70
人气 807036 评论 68
人气 753187 评论 72