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青少年学生科技教育现状调查

青少年科技教育青少年学生教育现状科技教育活动调查问卷科技教育资源活动资源利用情况

摘要:为了深入了解当前我国青少年科技教育活动资源的利用情况,《青少年学生科技教育活动资源研究》课题组于2005年对试验区内的青少年学生进行了青少年学生科技教育现状的调查问卷,共回收有效问卷1044份。此次调查问卷共设置27道问题。涉及青少年学生个人及家庭的基本情况、对科技教育场所的了解、对科技教育活动的了解以及学校老师、家长对学生参加科技教育活动的态度等各个方面,力争多角度,多层次地把握青少年学生与科技教育资源的关系。本次调查的数据统计结果及其分析如下 。

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中国科技教育

《中国科技教育》(CN:11-4765/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技教育》一本关于科技教育的综合性专业科普刊物。栏目有教研探索、素质教育、学校管理、专题研究、教材教法、高教论坛、基础教育论坛、研究探讨、科技前沿等。

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