作者:胡瑞萍; 刘倩; 王磊; 姜从玉; 沈莉; 朱秉...学习态度康复治疗专业本科实习生态度调查非智力因素情绪倾向学习动机学习过程
摘要:学习态度是学习者在相当一段时间里对学习对象相对稳定的内在反应倾向,并以学习者的注意状况、情绪倾向与意志状态表现出来。学习态度受到学习动机的制约,在学习过程中是一个重要的非智力因素,直接影响到学习的成效。
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