作者：罗治安; 邹文开高等职业教育康复治疗专业人才培养模式教学模式
摘要：作为我国新兴事业的康复医学,与社会经济同步发展,满足人们日益提高的康复需求,关键是康复医学教育,尤其是其核心内容康复治疗技术教育能否发展.1997年本院开设康复治疗专业,在培养康复治疗技术人才的过程中对培养模式进行探索,在吸收借鉴国内外先进经验的同时,采用五段式人才培养模式和专业课程模块化并分段式教学模式培养5年制康复治疗技术高职人才,取得较好效果.
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《中国康复》（CN：42-1251/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国康复》主要内容报道本学科国内外的新进展、新动态、新技术、新经验，康复的临床研究，基础研究以及相关学科的诊断、评定、治疗等，特别是有关康复的临床治疗文章，本刊将重点录用。
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