“工作室培养模式”如何创新新闻实践教学——一名新闻教育者的思考与探索

作者：潘新新闻实践教学培养模式创新教育者工作室文字记者新闻教育新闻专业

摘要：号称背包式的全能记者的出现给高校新闻教育带来很大冲击。此前，高校新闻专业一直以新闻学、广电新闻学来划分，一直是分门别类地培养着文字记者和广电记者。现在，全媒体记者的出现，给新闻教育带来方方面面的影响。该如何创新？

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