从“选题”看教育报道的突破

作者：贺波教育报道教育新闻报道选题循序渐进教育活动动态新闻独家新闻社会新闻

摘要：由于教育活动缓慢而又循序渐进，所以要捕捉动态新闻相对比较困难，在挖掘独家新闻或通过突出新闻报道的时效性来与经济、社会新闻一较长短并不占优势，但这并不意味着教育新闻不能出精品。要做好教育新闻报道只有扬长避短，发挥教育新闻的非事件性特点，巧妙地选择报道题材。

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