作者：顾雪凡; 魏君; 苏碧云; 黄剑; 李红普通化学信息化教学技能tpack教师专业发展
摘要：信息技术与课堂教学的整合是教育信息化的必由之路。在职教师信息化教学技能水平是实现信息技术与教育教学深度整合的核心要素。文章在TPACK视域下,结合教师信息化教学技能的要求、在职授课教师的教学知能现状以及《普通化学》的课程特点,探讨了信息化背景下西安石油大学《普通化学》课程组在职教师信息化教学技能的培养策略与途径。
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《中国教育信息化》（CN：11-5572/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究，反映业内权威专家、学者的声音，为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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