作者:陈璟xmooc高师院校现代教育技术微课程
摘要:文章以高师院校的学生学习特点和《现代教育技术》课程的教学现状为切入点,在对课程知识点进行系统梳理的基础上,通过对教学前期的目标分析、内容分析、活动组织、评价方式等的研究,探索和构建在xMOOC环境下适合高师院校学生学习《现代教育技术》课程的有效方案,并加以应用。
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《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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