作者：徐羡文; 叶扬; 郑厦君教育舆情网络监测构建
摘要：随着互联网新媒体技术的发展，教育舆情的复杂性和增长速度发生了巨大变化，如何将海量的数据资源充分利用起来，成为我们目前迫切需要解决的问题。构建省域教育舆情网络监测平台以大数据分析的思维，准确把握教育舆情的内在特征及其在演化过程中的潜在规律，对于新形势下做好教育舆情管理工作具有重要的理论意义和实践价值。
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《中国教育信息化》（CN：11-5572/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究，反映业内权威专家、学者的声音，为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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