作者:薛伟学习型社会信息化体系上海实践
摘要:本文通过对学习型社会这一概念要义的分析,并以上海学习型社会信息化建设的实践为例,明确提出构建一个“搭建信息化学习网络、建设数字化学习资源、提供信息化学习服务、进行信息化学习管理”的一体化系统。以推动学习型社会建设。
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《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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