作者：姜敏凤资源分类素材开发资源集成资源管理教学资源中心
摘要：高职数字化教学资源建设要与专业建设和课程建设相结合，并以专业培养方案和专业课程体系为依据，构建资源库的框架；资源库平台应易用、可扩展、可共享，包含教学资源素材的采集、资源的组织与集成、资源的与应用三个层面；采用政府搭台、重点学校牵头、校校合作、校企合作的模式是专业教学资源库建设的合理模式：高职院校成立教学资源中心有利于资源库的更新、维护与共享，可在人员、资金等方面建立长效机制。
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