作者:刁学栋; 吴彬网页设计视觉传达审美需求构成要素视觉习惯
摘要:本文对网页设计中的审美需求和其各种视觉构成要素(文字、图片、颜色等)进行了分析,并结合人们在浏览信息时的视觉习惯,探讨了网页视觉信息如何更有效、更为合理的表现与传达。
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《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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