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中国教育信息化杂志

中国教育信息化杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心

人气 52647

中国教育信息化杂志简介

《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。

中国教育信息化栏目设置

前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升

杂志社稿件要求

1.图像要清晰,层次分明,按顺序标号,且应有名称。

2.投稿稿件遵循著作权法,凡引用他人资料、数据、方法、图表以及结果、结论的,必须注明出处,列出文献。

3.对于受各类基金资助的项目,请注明基金来源、项目编号。

4.对决定采用的稿件,本刊有修改、删节权,不接受删改的作者请在投稿时注明。

5.正文统一使用Word文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文(及其它西方文字)与英文参考文献,全部使用Times New Roman字体;中文字与字之间、字与标点之间不空格。

中国教育信息化历史收录信息

中文社会科学引文索引 2008-2009 中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

中国教育信息化杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

中国教育信息化杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3227 11334
自动化与计算机技术 611 1471
电子电信 18 52
经济管理 18 14
语言文字 14 35
哲学宗教 10 15
电气工程 5 19
天文地球 4 20
建筑科学 4 14
社会学 4 4
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3131 11124
文化科学 / 教育技术学 2470 9030
自动化与计算机技术 / 计算机... 564 1396
文化科学 / 高等教育学 434 1637
自动化与计算机技术 / 计算机... 371 984
文化科学 / 教育学原理 253 862
自动化与计算机技术 / 计算机... 160 332
文化科学 / 课程与教学论 143 595
文化科学 / 职业技术教育学 80 237
文化科学 / 传播学 32 89

网友评论(不代表本站观点)

pengjin** 的评论:

第一次像这样在网上订阅一年的杂志,不懂得订阅流程,咨询了客服,很清晰明了的给我说了订阅流程,第一印象还挺好的,价格也实惠,所以在这家订阅了这本杂志。

2020-02-18 16:02:09
hujingh** 的评论:

一次性买了好几本杂志,花的钱也不多。就是发货和快递有点慢。包装也有待改进哈,我是个细节控!好在图书没有损坏,也没有脏。

2019-10-17 08:47:30
hujiamn** 的评论:

中国教育信息化杂志内容丰富有内涵,价格很实惠,包装也很好,另外很喜欢在这个网站订阅方便。每次发货都很及时,收到的实物也很精美,买回来和老姐一起分享。订阅很方便,坐等精神美食送到碗里来。值得推荐!

2019-07-09 16:36:39
hancaij** 的评论:

投稿,刚好半个月回复,算快的,中国教育信息化杂志编辑部非常正规,编辑非常用心,体现认真、严谨、仔细沪派作风,审稿程序非常严格,是完整的三审制,对稿件质量要求高,推荐!

2019-03-18 15:24:08
yanwenq** 的评论:

中国教育信息化杂志审稿快,一个月内给审稿意见。编辑很负责,对录用的稿件详细润色。审稿期间给编辑部老师打一个电话询问一下,需要经常保持沟通,不然很可能耽误编辑部处理和刊出。

2018-12-10 17:21:05
heshanh** 的评论:

中国教育信息化杂志审稿非常迅猛,投稿后三天即收到回复说安排了专家审稿,专家审稿速度很快,提出的意见很中肯,经过几次修改后录用,编辑人很好,很负责,为该刊点赞!

2018-09-12 16:13:22
清清宝** 的评论:

杂志质量不错,版本和视觉效果也很好。书的价格也很实惠,支持学术之家,很好的一本内容的可读性非常非常强,很棒的一本杂志,让我看完爱不释手!

2018-05-15 09:59:49
dfw156** 的评论:

目前来说,是我投稿以来感觉最负责的杂志,编辑很认真,对自己这方面的能力提高很大,以后有好的文章还会投稿的。希望我的投稿经验也会对大家有帮助。加油加油。

2017-12-26 09:05:14
maitian** 的评论:

中国教育信息化杂志的处理速度还是不错的,个人觉得自己的文章写的语言和整体结构还可以,有一定实用性。文章主要是关于学科建设的,只要有自己的创新和实验成果,还是很容易被收录的。推荐投稿。

2017-10-30 16:45:15
zhudngd** 的评论:

买过一期这个杂志,感觉不错,书的内容吸引人,增长很多知识,贴近生活。装订精美,内容丰富。比在邮局订的便宜多啦,买对了。所以这次订了全年的,非常增长知识。值得推荐!

2017-09-30 10:07:51
dkeosj_** 的评论:

我对这本书很喜欢,增长了不少教育这方面的知识,受益匪浅,我很开心,由于本地不好购买这本书,现在终于找到个好地方了,就在学术之家订了。而且物流很快,并且杂志的内容和印刷都很好,满意。

2017-08-30 11:03:46
kaxixi_** 的评论:

老顾客了,今天再次预订并提前付款。卖家发货送货都很及时,每月月初就收到杂志,而且没有漏订现象。期待后期一样服务!

2017-07-12 09:41:00
hejun** 的评论:

该刊编辑等相关老师很尽职尽责,对待来稿审阅很认真,审稿速度非常快,适合着急发论文的朋友。编辑也很热心。对疑问之处都孜孜不倦的讲解。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!

2017-06-12 09:43:38
zhangxi** 的评论:

第一次写评论,交给中国教育信息化啦。编辑认真负责,态度萌萌哒,每次有疑问咨询态度都很好呢。以前投中文文章之前,大家都说至少半年才能审完,心里有些恐惧,想着毕业还出不来怎么办,后来投了中国教育信息化后发现,效率非常高,很不错哦。期刊是老师给选的。我得投稿经历充分说明了一点,选对杂志很重要啊!

2017-04-26 09:52:17
  • 谢达文**: 外审老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。很好的杂志,希望越办越好!
    2017-05-10 10:06:49
chasel** 的评论:

这个期刊录用相对较容易,但也毕竟是高品质期刊,所以也不是说想随便想发就能发的。总的来说,速度和效率都很好,要求审稿人在2个月内返回审稿意见,1周左右系统会发邮件提醒你审稿。我感觉值得一投。

2017-03-22 10:55:26
xiaocho** 的评论:

终于收到录用通知了。投稿之后很快退修,退修复审,修回后,编辑对格式进行要求,然后录用.首先,编辑态度相当好,点赞。其次,审稿人对格式要求较高,编辑很认真负责,严谨。

2016-05-20 14:44:14
  • 9527**: 速度还是挺快的,效率还可以,而且是同类期刊中较高水平的期刊,已经录用待发表了,好开心!
    2017-02-22 11:11:50
  • qingke**: 两位审稿专家意见都很详细,感觉还是很不错的期刊!
    2016-08-23 15:33:47
haoli** 的评论:

投稿系统只起到接受投稿的作用。通过编辑初审并通知缴纳审稿费后,投稿系统上面的状态会变为外审,即使文章被录用,状态依然是外审;若论文需要修改,编辑部会主动发送修改意见。达到编辑部要求后,编辑部会发送录用通知和文章校样稿文件。

2015-09-02 10:01:26
  • wuliu**: 整个过程,该杂志工作人员认真负责,审稿意见也挺好的对文章的问题点给出了专业性的讲解,非常详细。推荐
    2017-01-16 10:50:29
dsryhj** 的评论:

初审时一个专家给的退稿,另一个给的修改,编辑给的退修。修改稿提交后很快给出了复审意见,再次修改后就录用了,速度很快。不过见刊就要等上一年了,但在录用后可以联系编辑部将纸质录用证明寄过来(默认不给纸质录用证明),录用证明上会有大致的刊发日期。

2015-03-07 10:20:54
ebheb** 的评论:

很好中,十几天的时候打电话就已经直接录用了,然后过了不到一个星期给的录用通知,就是见刊很慢,一年半之后。服务还是可以的,负责任,会推荐同事过来发,希望下次能算便宜点呢!

2014-12-16 10:10:56
meituo** 的评论:

因为投稿被拒,所以不知道版面费多少,审稿费和其他期刊差不多。审稿时间较长,六个多月。主要原因是创新不足。审稿周期和送审专家关心的内容有关系,有些学科方向的比较快,有些比较慢,这样让大家觉得时间不太稳定。

2014-09-24 14:43:27

中国教育信息化评论

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