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文化视角下的美术教学实践——评《美术教育的文化转向》

作者:乌日汗美术教育文化转向教学实践文化视角素质教育民国时期文化功能教育功能

摘要:在我国,美术文化源远流长,尽管美术教育一直到民国时期才得到教育家的重视,但是它教育人、感化人的作用却一直存在。近年来,我国中小学将提升学生的全面素养放在素质教育的重要位置,美术教育也因其强大的文化功能、教育功能在素质教育中脱颖而出,日益受到重视。然而,当今社会上“功利”美术教育的现象却屡见不鲜:一方面,高校扩招,学生为了考一所好的学校,往往追求短时间能力快速提升,以考上大学为目的.

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中国教育学刊

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