作者：张旭仁德立德树人生活化实践性创新型
摘要：在立德树人成为教育根本任务的大背景下,深入挖掘中华优秀传统文化的精髓,提出“仁德教育”的校本育人新范式。这种育人新范式从根本上来源于“安居养性,正心修身”的道德本质,表现为根植生活、根植实践、立于创新的本质特征,在实施上,形成“仁师”“仁生”“仁教”“仁学”的四维实践体系。
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