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从科研切入促进教育高质量发展

作者:杨晓慧质量发展教育质量科研水平教育实践研究教育理论师资队伍建设全面发展教育事业

摘要:近年来,特别是党的十八大以来,党和国家非常重视师资队伍建设和提高教育质量,教育事业全面发展。新时代,以提高科研水平为切入点,提高师资质量,促进教育高质量发展成为一个重要课题。首先,要加强教育理论应用研究,深化教育理论指导教育实践研究,探索以提高教育理论应用质量的方式促进教育高质量发展。教育理论的实践应用是需要长期关注的问题。

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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