作者：张欣然现代钢琴教学论教学探究钢琴教学基本技术训练成人教学演奏心理运动伤害
摘要：《钢琴教学论》一书是目前国内少有的从教学论的角度论述钢琴教学的专著，它包括钢琴教学的方方面面，无论是装饰音、踏板、触键、基本技术训练还是儿童启蒙、成人教学、演奏心理、运动伤害等。从理论到实践都有详细的阐述，几乎可以说是一本钢琴教学的百科全书，对钢琴教学和研究有重大的指导价值。
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《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总结推广先进教育经验，着力推动群众性教育科学研究，为教育改革发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层教育工作者服务。
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