作者：庄小云思维活动高中学生巧用高中信息技术基础概念培养计算机科学项目式教学
摘要：计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、理解人类行为等一系列思维活动。计算思维是高中信息技术的学科核心素养之一。高中学生处于概念思维发展阶段，能提炼出物品的最主要特征从而进行抽象，但是需要更好地处理好日常概念和科学概念之间的关系。微课是以微视频为主要载体的新型课程资源，教师巧用微课，组织信息技术项目式教学，可以有效引导学生习得计算概念，开展计算实践并形成计算思维。
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