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多媒体技术的教学应用探究——评《数字媒体技术与教育应用(基础篇)》

作者:毛蕾多媒体技术教育活动课堂教学数字媒体技术应用现代科学技术利用发展背景

摘要:随着社会的不断发展,教育成为促进国家长远发展的重要推动力之一。在这样的发展背景下,如何利用好现代科学信息技术成为开展教育活动的重中之重。多媒体技术利用计算机,将语言、视听与图像技术结合在一起,从而使课堂教学更加生动形象,这样不仅可以保证教学活动的有效性,更重要的是可以提高教学质量,促进现代教学体系构建得更加完善。

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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