实践课程培训活动成果交流小学北京教育学院初等教育学院中国教育学会
摘要：北京教育学院初等教育学院、中国教育学会教育管理分会、《中国教育学刊》杂志社拟联合在北京举办第二届“小学实践课程”研讨会，邀请全国优秀的语文教育同仁以课会友、深度研讨，以期推动语文课程与教学改革的纵深发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国教育学刊》（CN：11-2606/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题，大力总结推广先进教育经验，着力推动群众性教育科学研究，为教育改革发展服务，为繁荣教育科学服务，为基层教育工作者服务。
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